上課不專心聽講的孩子，此類孩子主要表現為上課多動、好玩、愛講話，甚至在家中學習也表現出心不在焉，對此類孩子的教育

上課不專心聽講的孩子，此類孩子主要表現為上課多動、好玩、愛講話，甚至在家中學習也表現出心不在焉，對此類孩子的教育，有的家長說，那是學校的事，不該我來管，我又不能坐在孩子旁邊，實際上，訓練孩子專心聽講，要從日常生活入手，因為生活習慣和學習習慣是緊密相關的，新東方寒假冬令營精力過剩的孩子，此類孩子主要表現為愛玩，愛鬧，愛打架，難以管教，但他們較聰明好動，反應快，接受能力，要與孩子建立良好的人際關系，讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”，這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次，要適當放手，管教適度。管教若太嚴，與他們性格不對勁，就會適得其反。要給他一定自由，一定的活動時間和空間。再次，耐心教導：即耐心教育與疏導，通過講道理，使孩子明白自己的一些“主見”并不那么好，并不那么符合社會道德與規范，從而自愿放棄自己的“主見”，克服自己的毛病，逐步走向成長之路。